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 alunni di casaluce in visita alla provincia di caserta simulato un consiglio dei ragazzi foto

Una lezione di educazione civica diversa dal solito, quella vissuta dagli alunni della classe quinta dell’Istituto Paritario “Suore degli Angeli” di Casaluce, accolti mercoledì 25 marzo presso la Provincia di Caserta. Accompagnati dalla Madre Superiora Suor Faustina e dalla docente Eleonora Maiello, i ragazzi hanno partecipato a una visita istituzionale che li ha visti protagonisti nella conoscenza del funzionamento delle istituzioni locali.

L’iniziativa si è aperta nella Sala Consiliare, dove i giovani studenti hanno assistito alla proiezione di un video realizzato appositamente per loro, illustrando in maniera semplice e coinvolgente il ruolo e le attività della Provincia.

Successivamente, è stato simulato un Consiglio Provinciale straordinario dei ragazzi, durante il quale gli alunni hanno assunto il ruolo di veri consiglieri: hanno discusso, avanzato proposte e deliberato sull’utilizzo di un terreno. La votazione finale ha portato all’approvazione di un progetto comprensivo di parco giochi, campo di calcetto e scuola di danza, frutto delle idee elaborate dai ragazzi stessi.

Il presidente della Provincia, Anacleto Colombiano, ha incontrato gli studenti rispondendo con attenzione e disponibilità alle loro domande, insieme al sindaco di Casaluce e consigliere provinciale, Francesco Luongo. La visita si è conclusa con un momento conviviale e la consegna di piccoli doni ricordo, oltre a foto presso l’ufficio del presidente.

“È stata una bellissima iniziativa – ha dichiarato il presidente Colombiano – che rappresenterà un modello per future visite di altre scuole. I ragazzi hanno mostrato grande interesse, partecipando con domande e proposte concrete. Un plauso va anche ai docenti e allo staff della Provincia che hanno reso possibile un’esperienza educativa così coinvolgente”.

L’iniziativa rafforza l’importanza dell’educazione civica pratica, offrendo ai giovani strumenti di comprensione e partecipazione alla vita istituzionale e stimolando il senso di responsabilità civica sin dalla scuola primaria.

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